Quesiti sulla Riforma

Questa pagina raccoglie aspetti della Riforma che sono poco chiari, su cui formulare dei quesiti al MiUR.

1. Programmazione degli accessi: sono quasi certo che vada definita in sede di attivazione del corso. È già prevista una modalità per la procedura di approvazione del MiUR?
2. Corsi interateneo: quali fattispecie esistono? In quali casi entrambi gli Atenei devono inserire nel RAD l'ordinamento? I nostri corsi con sede amministrativa a Padova sono corsi a titolo congiunto? Che dovemo fà??
   1. Corsi con CURRICULA a titolo congiunto: come si evidenziano?
3. Verifica di quanto previsto dagli art. 1, comma 9 dei decreti delle classi (copertura del 50% dei CFU tramite docenti di ruolo)
4. Requisiti di docenza e trasformazione graduale dei corsi di studio (tabella 5 del DM 544/07):
   1. cosa succede quando si accorpano più corsi?
   2. cosa succede quando si attiva un corso in una classe non corrispondente e quindi si attiva un nuovo corso in sostituzione di uno vecchio?
5. Modifica di tutti i corsi di laurea attivati in una classe (art. 1, c. 7 dei DDMM sulle classi): se attivo un nuovo corso in una classe 270, devo modificare i corsi che avevo nella corrispondente classe 509?
6. Istituzione e attivazione dei corsi:
   1. posso istituire i corsi ex DM 270/04 ma continuare ad attivare i vecchi corsi?
   2. la condizione di cui all'art. 1, comma 7, riguarda l'istituzione o l'attivazione?
7. Gruppi di affinità: ???
8. Prova finale

1. Quando aprirete lo spazio promesso dove discutere della riforma?
2. Quando verrà attivato il simulatore dell'Offerta formativa sulla banca dati RAD?
3. Tempi di completamento della Stampa PDF
4. Differenziazione di 40CFU tra corsi istituiti nella stessa classe:
   1. è prevista una modalità di verifica via simulatore?
   2. la difefrenza deve essere fatta tra la somma dei crediti per ogni settore o per ogni settore all'interno dell'ambito?
5. Quando verrà attivata la proposta dei corsi interclasse?

1. Creare i codici di Ateneo per i nuovi corsi
2. CFU riconoscibili (conoscenze e abilità professionali): per ogni ordinamento è richiesto di indicare il numero di CFU riconoscibili, nel limite massimo di quelli consentiti (60 per le Lauree, 40 per le Magistrali): chiedere ai Presidi indicazioni per una impostazione condivisa a livello di Ateneo
3. Idoneità e esami con voto: si possono secondo voi prevedere attività formative con idoneità tra le di base, caratterizzanti, affini? Si possono secondo voi prevedere attività formative con voto finale riconosciuto tra le Altre attività formative?
   1. In particolare: la conoscenza di una Lingua straniera dell'Unione Europea oltre all'italiano (Laurea triennale): si può inserire tra le Attività affini e integrative? A quali condizioni? (es: esigenze specifiche per lingua di contesto…). Ricordo che bisogna giustificare se non si assegnano crediti alla lingua straniera.
4. Creare un sistema di codifica per i nuovi insegnamenti (serve o Esse3 codifica in automatico?)