D.M. 16 marzo 2007 - (Per il testo del decreto, vai alla pagina DM Classi magistrali)
Determinazione delle classi di laurea magistrale
Pubblicato nella Gazz. Uff. 9 luglio 2007, n. 157, S.O. 155
LM-39 Classe delle lauree magistrali in LINGUISTICA
OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI
I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono:
* possedere un'avanzata conoscenza delle teorie e delle metodologie linguistiche;
* possedere specifiche conoscenze relative alla struttura delle lingue naturali anche nella prospettiva di una formazione utile all'inserimento nell'insegnamento e nell'educazione linguistica;
* possedere una solida preparazione nell'ambito delle lingue antiche e delle lingue moderne;
* conoscere le tecniche di analisi e di descrizione dei sistemi linguistici;
* essere in grado di utilizzare i principali strumenti informatici negli ambiti specifici di competenza;
* essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari;
* possedere le competenze relative ai nuovi linguaggi della comunicazione e dell'informazione.
Sbocchi occupazionali e attività professionali previsti dai corsi di laurea sono:
* con funzioni di elevata responsabilità, nell'ambito dell'educazione linguistica, anche nel quadro di servizi culturali collegati al carattere multilinguistico e multiculturale della società;
* con funzioni di elevata responsabilità, nell'ambito dei servizi culturali, in imprese pubbliche e private, in ambito nazionale e internazionale;
* nella ricerca avanzata sul linguaggio e sulle lingue;
* con funzioni di elevata responsabilità, nell'ambito della selezione, elaborazione, presentazione e gestione dell'informazione;
* attività di consulenza specialistica nei settori dell'editoria e delle comunicazioni multimediali;
* con funzioni di elevata responsabilità, nell'ambito dei servizi di pubblica utilità rivolti alla comunicazione interculturale;
* attività professionali di consulenti e collaboratori specialisti nella ricerca medica (logopedia, audiologia, rieducazione alla parola, neurolinguistica);
* con funzioni di elevata responsabilità, nell'ambito della cooperazione e degli istituti internazionali.
Gli atenei organizzano, in accordo con enti pubblici e privati, stages e tirocini.
ATTIVITÀ FORMATIVE INDISPENSABILI | ||||
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Attività formative: | Ambiti disciplinari | Settori scientifico-disciplinari | CFU | Tot. CFU |
Caratterizzanti | Metodologie linguistiche, filologiche e semiotiche | L-FIL-LET/05 - Filologia classica | 48 | |
L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza | ||||
L-FIL-LET/12 - Linguistica italiana | ||||
L-FIL-LET/13 - Filologia della letteratura italiana | ||||
L-FIL-LET/15 - Filologia germanica | ||||
L-LIN/01 - Glottologia e linguistica | ||||
L-LIN/02 - Didattica delle lingue moderne | ||||
L-LIN/18 - Lingua e letteratura albanese | ||||
L-LIN/19 - Filologia ugro-finnica | ||||
L-LIN/21 - Slavistica | ||||
M-FIL/05 - Filosofia e teoria dei linguaggi | ||||
Lingue e letterature | L-FIL-LET/01 - Civiltà egee | |||
L-FIL-LET/02 - Lingua e letteratura greca | ||||
L-FIL-LET/03 - Filologia italica, illirica, celtica | ||||
L-FIL-LET/04 - Lingua e letteratura latina | ||||
L-FIL-LET/06 - Letteratura cristiana antica | ||||
L-FIL-LET/07 - Civiltà bizantina | ||||
L-FIL-LET/08 - Letteratura latina medievale e umanistica | ||||
L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza | ||||
L-FIL-LET/10 - Letteratura italiana | ||||
L-FIL-LET/11 - Letteratura italiana contemporanea | ||||
L-FIL-LET/14 - Critica letteraria e letterature comparate | ||||
L-LIN/03 - Letteratura francese | ||||
L-LIN/04 - Lingua e traduzione - lingua francese | ||||
L-LIN/05 - Letteratura spagnola | ||||
L-LIN/06 - Lingua e letterature ispano-americane | ||||
L-LIN/07 - Lingua e traduzione - lingua spagnola | ||||
L-LIN/08 - Letterature portoghese e brasiliana | ||||
L-LIN/09 - Lingua e traduzione - lingue portoghese e brasiliana | ||||
L-LIN/10 - Letteratura inglese | ||||
L-LIN/11 - Lingue e letterature anglo-americane | ||||
L-LIN/12 - Lingua e traduzione - lingua inglese | ||||
L-LIN/13 - Letteratura tedesca | ||||
L-LIN/14 - Lingua e traduzione - lingua tedesca | ||||
L-LIN/15 - Lingue e letterature nordiche | ||||
L-LIN/16 - Lingua e letteratura nederlandese | ||||
L-LIN/17 - Lingua e letteratura romena | ||||
L-LIN/18 - Lingua e letteratura albanese | ||||
L-LIN/19 - Filologia ugro-finnica | ||||
L-LIN/20 - Lingua e letteratura neogreca | ||||
L-LIN/21 - Slavistica | ||||
L-OR/02 - Egittologia e civiltà copta | ||||
L-OR/03 - Assiriologia | ||||
L-OR/04 - Anatolistica | ||||
L-OR/07 - Semitistica-lingue e letterature dell'Etiopia | ||||
L-OR/08 - Ebraico | ||||
L-OR/09 - Lingue e letterature dell'Africa | ||||
L-OR/12 - Lingua e letteratura araba | ||||
L-OR/13 - Armenistica, caucasologia, mongolistica e turcologia | ||||
L-OR/14 - Filologia, religioni e storia dell'Iran | ||||
L-OR/15 - Lingua e letteratura persiana | ||||
L-OR/18 - Indologia e tibetologia | ||||
L-OR/19 - Lingue e Letterature moderne del subcontinente indiano | ||||
L-OR/21 - Lingue e Letterature della Cina e dell'Asia sud-orientale | ||||
L-OR/22 - Lingue e letterature del Giappone e della Corea | ||||
Discipline informatiche, logico-filosofiche, psicologiche e socio-antropologiche | BIO/09 - Fisiologia | |||
INF/01 - Informatica | ||||
ING-INF/03 - Telecomunicazioni | ||||
ING-INF/05 - Sistemi di elaborazione delle informazioni | ||||
M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche | ||||
M-FIL/01 - Filosofia teoretica | ||||
M-FIL/02 - Logica e filosofia della scienza | ||||
M-FIL/04 - Estetica | ||||
M-PSI/01 - Psicologia generale | ||||
M-PSI/04 - Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione | ||||
M-PSI/05 - Psicologia sociale | ||||
M-STO/05 - Storia della scienza e delle tecniche | ||||
M-STO/06 - Storia delle religioni | ||||
M-STO/08 - Archivistica, bibliografia e biblioteconomia | ||||
M-STO/09 - Paleografia | ||||
MAT/01 - Logica matematica | ||||
SECS-S/01 - Statistica | ||||
SECS-S/05 - Statistica sociale | ||||
SPS/07 - Sociologia generale | ||||
SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi | ||||
TOTALE | 48 |