D.M. 16 marzo 2007 - (Per il testo del decreto, vai alla pagina DM Classi triennali)
Determinazione delle classi delle lauree universitarie
Pubblicato nella Gazz. Uff. 6 luglio 2007, n. 155, S.O. 153
L-25 Classe delle lauree in SCIENZE E TECNOLOGIE AGRARIE E FORESTALI
OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI
I laureati nei corsi di laurea della classe devono:
- possedere un'adeguata conoscenza propedeutica nei settori della matematica, fisica, informatica, chimica, biologia orientate agli aspetti applicativi;
- conoscere i metodi disciplinari di indagine e essere in grado di utilizzare ai fini professionali i risultati della ricerca e della sperimentazione, nonché finalizzare le conoscenze alla soluzione dei molteplici problemi applicativi dei settori agrario
- possedere conoscenze e competenze operative e di laboratorio in uno o più dei settori indicati, tra questi:
- l'agrario, con particolare riferimento agli aspetti quantitativi e qualitativi delle produzioni, compresa la sostenibilità e gli aspetti igienico-sanitari, ai problemi del territorio agrario, compresi gli aspetti catastali, topografici e cartografici, a
- il forestale, con particolare riferimento alla protezione e alla gestione sostenibile delle risorse dell'ambiente e territorio montano, forestale, compresi gli aspetti catastali, topografici e cartografici e silvo-zootecnico, alla gestione di progetti e
- possedere le conoscenze di base per la semplice progettazione di sistemi agricoli, forestali e ambientali; essere in grado di svolgere assistenza tecnica nei settori agrario e forestale;
- essere capaci di valutare l'impatto in termini di ambiente e di sicurezza di piani ed opere propri del settore agrario e forestale;
- conoscere i principi e gli ambiti delle attività professionali e le relative normativa e deontologia;
- conoscere i contesti aziendali ed i relativi aspetti economici, gestionali ed organizzativi propri dei settori agrario e forestale;
- possedere gli strumenti cognitivi di base per l'aggiornamento continuo delle proprie conoscenze; essere in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua di norma l'inglese, dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'amb
- possedere adeguate competenze e strumenti per la gestione e la comunicazione dell'informazione;
- essere capaci di lavorare in gruppo, di operare con definiti gradi di autonomia e di inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro.
I laureati della classe svolgeranno attività professionali in diversi ambiti:
- agrario, con particolare riferimento alla progettazione semplice e all'applicazione di semplici tecnologie per il controllo delle produzioni vegetali ed animali nei loro aspetti quantitativi, qualitativi ed ambientali, alla trasformazione e commercializ
- forestale, con particolare riferimento all'analisi e rilievi per l'ausilio al monitoraggio dell'ambiente montano e degli ecosistemi forestali, alla conservazione e gestione sostenibile delle risorse dell'ambiente forestale e silvo-zootecnico, alla gesti
Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea della classe:
- comprendono in ogni caso attività finalizzate a fornire le conoscenze di base nei settori della matematica, fisica, chimica e biologia, nonché un'adeguata preparazione sui problemi generali dei settori agrario e forestale;
- prevedono, in relazione a obiettivi specifici, un congruo numero di crediti formativi per attività di laboratorio, di attività di campagna, di stages aziendali e professionali;
- la conoscenza di almeno una lingua dell'Unione Europea, di norma l'inglese;
- l'accertamento della conoscenza può essere effettuata autonomamente od affidata ad una riconosciuta istituzione.
Possono prevedere soggiorni presso altre Università italiane ed Europee, anche nel quadro di accordi internazionali.
I curricula inoltre prevedono, in relazione ad obiettivi specifici, l'acquisizione di conoscenze essenziali delle tecnologie e dell'ingegneria agraria e forestale e ambientale, dei metodi chimici e microbiologici di analisi.
ATTIVITÀ FORMATIVE INDISPENSABILI | ||||
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Attività formative: | Ambiti disciplinari | Settori scientifico-disciplinari | CFU | Tot. CFU |
Di base | Matematiche, fisiche, informatiche e statistiche | FIS/01 - FIS/08 | 8 | 30 |
INF/01 - Informatica | ||||
ING-INF/05 - Sistemi di elaborazione delle informazioni | ||||
MAT/01 - MAT/09 | ||||
SECS-S/01 - Statistica | ||||
Discipline chimiche | CHIM/03 - Chimica generale e inorganica | 8 | ||
CHIM/06 - Chimica organica | ||||
Discipline biologiche | AGR/07 - Genetica agraria | 8 | ||
BIO/01 - Botanica generale | ||||
BIO/02 - Botanica sistematica | ||||
BIO/03 - Botanica ambientale applicata | ||||
BIO/04 - Fisiologia vegetale | ||||
BIO/05 - Zoologia | ||||
BIO/13 - Biologia applicata | ||||
Caratterizzanti | Discipline economiche estimative e giuridiche | AGR/01 - Economia ed estimo rurale | 60 | |
IUS/03 - Diritto agrario | ||||
IUS/14 - Diritto dell'unione europea | ||||
SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese | ||||
Discipline della produzione vegetale | AGR/02 - Agronomia e coltivazioni erbacee | |||
AGR/03 - Arboricoltura generale e coltivazioni arboree | ||||
AGR/04 - Orticoltura e floricoltura | ||||
AGR/07 - Genetica agraria | ||||
AGR/13 - Chimica agraria | ||||
AGR/16 - Microbiologia agraria | ||||
Discipline forestali ed ambientali | AGR/05 - Assestamento forestale e selvicoltura | |||
AGR/14 - Pedologia | ||||
BIO/07 - Ecologia | ||||
GEO/02 - Geologia stratigrafica e sedimentologica | ||||
GEO/04 - Geografia fisica e geomorfologia | ||||
GEO/06 - Mineralogia | ||||
GEO/07 - Petrologia e petrografia | ||||
ING-IND/09 - Sistemi per l'energia e l'ambiente | ||||
Discipline della difesa | AGR/11 - Entomologia generale e applicata | |||
AGR/12 - Patologia vegetale | ||||
VET/05 - Malattie infettive degli animali domestici | ||||
VET/06 - Parassitologia e malattie parassitarie degli animali | ||||
Discipline delle scienze animali | AGR/17 - Zootecnica generale e miglioramento genetico | |||
AGR/18 - Nutrizione e alimentazione animale | ||||
AGR/19 - Zootecnica speciale | ||||
AGR/20 - Zoocolture | ||||
VET/01 - Anatomia degli animali domestici | ||||
VET/02 - Fisiologia veterinaria | ||||
Discipline dell'ingegneria agraria, forestale e della rappresentazione | AGR/08 - Idraulica agraria e sistemazioni idraulico-forestali | |||
AGR/09 - Meccanica agraria | ||||
AGR/10 - Costruzioni rurali e territorio agroforestale | ||||
AGR/15 - Scienze e tecnologie alimentari | ||||
ICAR/06 - Topografia e cartografia | ||||
ICAR/15 - Architettura del paesaggio | ||||
Discipline delle tecnologie del legno | AGR/06 - Tecnologia del legno e utilizzazioni forestali | |||
CHIM/05 - Scienza e tecnologia dei materiali polimerici | ||||
ING-IND/22 - Scienza e tecnologia dei materiali | ||||
TOTALE | 90 |