Indice
Allegati
Allegato I - Composizione e Requisiti per il Presidio della Qualità
Quadro | Informazioni |
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A – Composizione, organizzazione e funzione del Presidio | Composizione del Presidio della Qualità |
Qualificazione dei suoi membri | |
Funzioni e deleghe del Presidio | |
Organizzazione e Articolazioni del Presidio nell’Ateneo | |
B – Funzione nelle attività formative | Organizzazione e verifica dell’aggiornamento delle informazioni contenute nelle SUA-CdS di ciascun Corso di Studio dell’Ateneo |
Organizzazione e verifica dello svolgimento delle procedure di AQ per le attività didattiche | |
Organizzazione e verifica dell’attività del Riesame dei Corsi di Studio | |
Organizzazione e verifica dei flussi informativi da e per il Nucleo di Valutazione e le Commissioni Paritetiche docenti-studenti | |
Valutazione dell’efficacia degli interventi di miglioramento e delle loro effettive conseguenze | |
C – Funzione nelle attività di ricerca | Organizzazione e verifica dell’aggiornamento delle informazioni contenute nelle SUA-RD di ciascun Dipartimento dell’Ateneo |
Organizzazione e verifica dello svolgimento delle procedure di AQ per le attività di ricerca | |
Organizzazione e verifica dei flussi informativi da e per il Nucleo di Valutazione |
Allegato II - Scheda Unica Annuale del Corso di Studio (SUA-CdS)
Le informazioni relative agli elementi asteriscati non sono pubbliche
I.a. Presentazione del Corso di Studio
Denominazione del Corso di Studio | |
Denominazione in lingua inglese | |
Anno Accademico di riferimento | |
Tipologia del Corso * | Continuazione da precedente, modifica, nuova attivazione |
Data della Relazione tecnico-illustrativa del Nucleo di Valutazione* | |
Collegamento informatico al file contenente la Relazione tecnico-illustrativa* | |
Data del parere favorevole del Comitato regionale di Coordinamento* | |
Codice identificativo del corso* | |
Eventuale codice interno del Corso* | |
Classe di Laurea/Laurea Magistrale* | |
Codice numerico della Classe* | |
Eventuale seconda Classe di Laurea* | |
Codice numerico della seconda Classe* | |
Eventuali altri Corsi attivati nella stessa Classe* | |
Motivi dell’attivazione di altri Corsi di Studio nella stessa Classe* | |
Numero del gruppo di affinità (DM 270, art. 11, camma 7, lettera a)* | |
Data di chiusura della SUA-CdS* | |
Corso in convenzione con altro Ateneo | Indicare il nome dell’Ateneo |
Codice Ateneo/i in convenzione per il Corso di Studio* | |
Data della convenzione* | |
Durata della convenzione* | |
Collegamento informatico al file contenente il testo della convenzione* | |
Data del DM di approvazione ordinamento del Corso* | |
Data del D.R. di emanazione dell’ordinamento didattico* | |
Data della delibera dell’Organo di Ateneo* (Senato Accademico, Consiglio di Amministrazione)* | |
Autocertificazione del Rettore | |
Titolo congiunto | Titolo congiunto o titolo doppio |
Modalità di erogazione della didattica | Convenzionale o teledidattica |
Sede del corso | |
Codice del Comune* | |
Lingua di erogazione | |
Numero e denominazione degli eventuali curricula | |
Informazioni sui piani di studio | |
Presenza di programmi di mobilità internazionale | |
Numero di studenti ammissibili (accesso programmato) | |
Programmazione nazionale o locale | |
Numero massimo di CFU riconosciuti all’iscrizione (art. 4, DM 16 marzo 2007) | |
Dipartimento o eventuale altra articolazione interna di riferimento | |
Eventuali altri Dipartimenti o altre articolazioni interne coinvolte* | |
Sito Web del Corso di studio | |
Presidente/Referente/Coordinatore/ del Corso di studio o Direttore delle Attività Didattiche | |
Codice fiscale Presidente/ Referente/ Coordinatore/ del Corso di studio o Direttore delle Attività Didattiche* | |
Organo collegiale di gestione del corso di studio* | Indicare qual è |
Commissione di gestione AQ del corso di studio* | Indicare nominativamente i componenti |
Nominativo dei docenti di riferimento | Riportare nome e cognome dei docenti di riferimento ed SSD di appartenenza |
Nominativo e reperibilità dei tutor suddivisi per tipologia | |
Tasse e contributi universitari | |
Nominativi e reperibilità dei rappresentati degli studenti | |
Eventuali servizi specifici offerti agli studenti del corso | |
Cenni storici del Corso di Studio |
I.b. Quadri scheda della SUA-CdS
ripartiti in tre Aree A, B, C ad accesso libero, due Aree D ed E ad accesso selettivo con password (in dettaglio nelle pagine seguenti).
I.c. Informazioni sull’Ateneo e sulle strutture didattiche
(unica per tutte le SUA-CDS di Ateneo)
Denominazione dell’Ateneo | |
Codice dell’Ateneo* | |
Sede amministrativa centrale e eventuali altre sedi dell’Ateneo | |
Organizzazione generale dell’Ateneo: organigramma dell’Ateneo in forma sintetica (strutture didattiche e scientifiche, organi di governo, commissioni paritetiche docenti-studenti, presidio della qualità) con composizione, articolazioni e funzioni Regolamento Didattico di Ateneo e altri Regolamenti di Ateneo di interesse per gli studenti (regolamento studenti full time part-time, regolamento tasse e contributi, ecc) | |
Calendario accademico | |
Corsi di Studio attivi presso l’Ateneo suddivisi in: corsi di laurea corsi di laurea magistrale master di I e II livello Scuole di Specializzazione | Indicare la denominazione dei Corsi e se sono previsti programmi di mobilità internazionale strutturata o titoli congiunti |
Corsi di Studio attivi presso l’Ateneo in lingua inglese | |
Corsi di Dottorato di Ricerca attivi presso l’Ateneo | Indicare i Corsi di Dottorato attivi e se sono in convenzione con altri Atenei |
Servizi generali per gli studenti (segreterie studenti, procedure di immatricolazione, orientamento, tutorato, diritto allo studio, tirocinio/stage, job-placement, ecc) | |
Servizi di sostegno economico agli studenti (incluse le attività di collaborazione a tempo parziale svolte dagli studenti stessi) | |
Programmi di mobilità internazionale e i relativi servizi agli studenti | |
Corsi di lingua, di informatica o di altro tipo (non specifici per corso di studio) | |
Ulteriori servizi offerti agli studenti (attività sportive, culturali, sociali) |
Struttura della scheda SUA-CdS
Area A) Obiettivi della formazione
I quadri di quest’Area descrivono gli obiettivi di formazione che il Corso di Studio si propone di realizzare attraverso la progettazione e la messa in opera del Corso, definendo la Domanda di formazione e i Risultati di apprendimento attesi.
Allegato III - Rapporto Annuale di Riesame
Il Rapporto di Riesame, parte integrante delle attività di AQ della didattica, è un processo periodico e programmato, che ha lo scopo di verificare l’adeguatezza e l’efficacia del modo con cui il Corso di Studio è gestito e include la ricerca delle cause di eventuali risultati insoddisfacenti al fine di adottare tutti gli opportuni interventi di correzione e miglioramento.
In una prima fase di applicazione, soggetta a revisione al termine di un periodo di osservazione che si prevede di un quinquennio, il Rapporto sarà articolato su due cicli differenti:
Parte A. Valutazione dei risultati per gli interventi di miglioramento
Questa parte corrisponde all’attività di Riesame svolta annualmente al fine di mettere in luce:
- punti di forza e di debolezza che emergono dall’analisi di dati quantitativi (ingresso nel modo universitario, regolarità del percorso di studio, ingresso nel mondo del lavoro) o da problemi osservati o segnalati sul percorso di formazione
- interventi volti a introdurre azioni correttive sugli gli elementi critici messi in evidenza o ad apportare miglioramenti.
L’attività di Riesame di cui ai punti 1 e 2 viene approfondita in modo particolare su:
- ingresso nel mondo universitario e regolarità del percorso di studio
- problemi osservati e segnalati sul percorso di formazione
- ingresso nel mondo del lavoro
Parte B. Valutazione del progetto formativo
Si tratta di una attività ciclica su un medio periodo di 3/5 anni, in funzione delle caratteristiche e dell’ambito disciplinare del Corso, che ha come oggetto la permanenza della validità degli obiettivi di formazione e dell’impianto generale del Corso di Studio. Essa tiene anche conto delle consultazioni per la domanda di formazione, delle figure professionali di riferimento e dei risultati di apprendimento previsti dal Corso di Studio nel suo complesso e dai singoli insegnamenti.
L’attività di Riesame in questa parte viene approfondita in modo particolare su:
- consultazioni sulla domanda di formazione
- risultati di apprendimento del Corso di Studio e dei singoli insegnamenti
- esigenze di ridefinizione del sistema di gestione del Corso di Studio
Allegato IV - Scheda Unica Annuale della Ricerca dei Dipartimenti (SUA-RD)
Allegato V - Scheda per la relazione annuale delle Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti
Quadro | Oggetto |
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A | Analisi e proposte su funzioni e competenze richieste dalle prospettive occupazionali e di sviluppo personale e professionale, tenuto conto delle esigenze del sistema economico e produttivo |
B | Analisi e proposte su efficacia dei risultati di apprendimento attesi in relazione alle funzioni e competenze di riferimento (coerenza tra le attività formative programmate e gli specifici obiettivi formativi programmati) |
C | Analisi e proposte su qualificazione dei docenti, metodi di trasmissione della conoscenza e delle abilità, materiali e gli ausili didattici, laboratori, aule, attrezzature, in relazione al potenziale raggiungimento degli obiettivi di apprendimento al livello desiderato |
D | Analisi e proposte sulla validità dei metodi di accertamento delle conoscenze e abilità acquisite dagli studenti in relazione ai risultati di apprendimento attesi |
E | Analisi e proposte sulla completezza e sull’efficacia del Riesame e dei conseguenti interventi di miglioramento |
F | Analisi e proposte su gestione e utilizzo dei questionari relativi alla soddisfazione degli studenti |
G | Analisi e proposte sull’effettiva disponibilità e correttezza delle informazioni fornite nelle parti pubbliche della SUA-CdS |
Allegato VI - Schede della Relazione dei Nuclei di Valutazione
- Valutazione dell’organizzazione nella gestione dell’Assicurazione della Qualità per la formazione e la ricerca
- Valutazione dell’efficacia dell’organizzazione di Ateneo
- Valutazione dell’efficacia dell’organizzazione dei Corsi di Studio
- Valutazione dell’efficacia dei Dipartimenti
- Valutazione dell’effettiva messa in atto dell’Assicurazione della Qualità per la formazione e la ricerca
- Valutazione dell’interazione tra le Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti e il Presidio della Qualità e dei conseguenti interventi di miglioramento
- Valutazione dell’efficacia degli interventi di miglioramento e delle loro effettive conseguenze 8. Indicazioni e raccomandazioni
Allegato VII - Indicatori e parametri per la valutazione periodica della ricerca e delle attività di terza missione
- Percentuale dei docenti che non hanno pubblicato negli ultimi 5 anni (inattivi)
- Produzione scientifica per area degli ultimi 10 anni/docenti di ateneo
- Numero di premi nazionali e internazionali
- Attività di divulgazione scientifica e culturale
- Fellow (o equivalenti) di società scientifiche
- Rapporto numero di progetti in bandi competitivi/docenti dell’ateneo negli ultimi 10 anni
- Percentuale di prodotti negli ultimi 5 anni con coautori internazionali
- Numero medio di tesi di dottorato per docente
- Numero medio di brevetti per docente negli ultimi 10 anni
- Rapporto fatturato conto terzi e progetti di ricerca vinti in bandi competitivi/numero docenti negli ultimi 10 anni
- Numero di spin off degli ultimi 10 anni
- Numero di attività extra moenia collegate alle aree di ricerca (es. organizzazione di attività culturali o formative, gestione di musei e siti archeologici, organizzazione di convegni…)
- Numero di mesi/uomo di docenti/ricercatori stranieri trascorsi in ateneo
- Risultati VQR
Allegato VIII - Indicatori e parametri per la valutazione periodica delle attività formative
- Numero medio annuo CFU/studente
- Percentuale di iscritti al II anno con X CFU
- Numero di CFU studenti iscritti al corso di studio da 2 anni/studenti iscritti
- Tasso di laurea (percentuale di laureati all’interno della durata normale del corso di studio di I e II livello)
- Tasso di abbandono dei corsi di laurea
- Quota di studenti lavoratori
- Quota studenti fuori corso (studenti iscritti al corso per un numero di anni superiore alla durata normale del corso di studio)
- Quota studenti inattivi
- Tempo medio per il conseguimento del titolo
- Rapporto docenti/studenti per aree formative omogenee (Tabella 2, allegato C, DM 17/2010)
- Percentuale di corsi di studio con test in ingresso
- Rapporto tra numero di CFU acquisiti estero/studenti iscritti
- Rapporto studenti in mobilità internazionale per più di tre mesi/studenti iscritti
- Rapporto studenti con più di 15 CFU acquisiti all’estero/studenti iscritti
- Docenti in mobilità internazionale (mesi/uomo in entrata e in uscita)
- Corsi di dottorato internazionali
- Studenti iscritti con titolo per l’accesso non italiano/studenti iscritti
- Fondi di ateneo (non Erasmus) per la mobilità internazionale
- Corsi e insegnamenti in lingua veicolare
- Rapporto tra studenti provenienti da altro Ateneo/studenti laureati presso l’Ateneo iscritti ai corsi di laurea magistrali (in alternativa a punto 17)
- Domande degli studenti (Allegati V e VI bis, scheda di rilevazione n. 1 – domande da 5 a 10)
- Risultati del processo di Assicurazione di Qualità
Allegato IX - Schede per la raccolta dell’opinione degli studenti, dei laureandi, dei laureati e dei docenti sulla didattica
Allegato IX bis - Schede per la raccolta dell’opinione degli studenti, dei laureandi, dei laureati e dei docenti sulla didattica nelle Università telematiche
Allegato X - Attori, compiti e tempi delle procedure di Accreditamento delle sedi e dei corsi di studio e di Valutazione Periodica
(I tempi indicati nella tabella sono indicativi)
Data | Attore | Compito | Fase |
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1/10/2012 | Atenei e articolazioni interne | Inizio delle procedure di AQ | Ciclica permanente |
31/12/2012 | Commissioni Paritetiche Docenti-Studenti | Relazione Annuale | Ciclica permanente |
31/01/2013 e anni successivi | Atenei e articolazioni interne | Redazione del Rapporto annuale di Revisione di Sede, Corso di studio | Transitoria |
30/04/2013 e anni successivi | Nucleo di valutazione | Relazione Annuale | Ciclica permanente |
30/06/2013 e anni successivi | Corsi di Studio | Completamento della redazione della Scheda Unica Annuale per i Corsi di Studio | Ciclica permanente |
30/06/2013 | ANVUR/MIUR | Accreditamento Iniziale delle sedi e dei corsi di studio già attivi | Transitoria |
31/07/2013 | ANVUR | Relazione Annuale da trasmettere al MIUR ai fini della Valutazione Periodica | Ciclica permanente |
1/10/2013 e anni successivi | Corsi di Studio | Rilevazione della valutazione degli studenti | Ciclica permanente |
01/10/2013 | ANVUR | Accreditamento Periodico delle sedi e dei corsi di studio | Ciclica permanente |
31/12/2013 | Dipartimenti | Redazione della Scheda Annuale per la Ricerca Dipartimentale | Ciclica permanente |